Fungsi investasi adalah kurva yang menunjukkan hubungan antara tingkat investasi dengan pendapatan nasional. Dalam hubungannya dengan pendapatan nasional, investasi dapat dibedakan menjadi dua macam, yaitu:

a. Investasi Otonom (Autonomous Investment)

Investasi otonom adalah investasi yang tidak dipengaruhi oleh adanya perubahan dalam pendapatan nasional maupun tingkat bunga. Jadi, tinggi rendahnya pendapatan nasional tidak menentukan jumlah investasi yang dilakukan oleh perusahaan
Berdasarkan kurva di samping, apabila suku bunga tinggi, jumlah investasi akan berkurang, sebaliknya suku bunga yang rendah akan mendorong lebih banyak investasi. Akibat dari perubahan suku bunga kepada investasi digambarkan oleh kurva l1 dan l2. Apabila suku bunga adalah ro jumlah investasi lo. Misalkan suku bunga turun ke r2, maka mengakibatkan pertambahan investasi menjadi l2, sebaliknya apabila suku bunga naik menjadi rl, Pendapatan maka akan mengakibatkan investasi turun, yaitu menjadi l1.


Menurut Joseph Allois Schumpeter investasi otonom (autonomous investment,) dipengaruhi oleh perkembangan-perkembangan yang terjadi di dalam jangka panjang seperti :

1. Tingkat keuntungan investasi yang diramalkan akan diperoleh.

2. Tingkat bunga.

3. Ramalan mengenai keadaan ekonomi di masa depan.

4. Kemajuan teknologi.

5. Tingkat pendapatan nasional dan perubahan-perubahannya.

Keuntungan yang diperoleh perusahaan-perusahaan.

b. Investasi Terpengaruh (Induced Investment)

Investasi terpengaruh adalah investasi yang didorong oleh adanya perubahan pendapatan nasional. Jika pendapatan nasional naik investasi juga akan naik, jika pendapat nasional turun maka investasi juga menurun. Peningkatan pendapatan nasional diikuti kenaikan investasi karena kenaikan pendapatan nasional akan membawa serta kenaikan konsumsi, sehingga produksi dan investasi juga bertambah.

Keseimbangan dalam perekonomian terjadi apabila:

1) Y = C + I, yaitu pendapatan nasional sama dengan konsumsi ditambah investasi.
2) I = S, yaitu investasi sama dengan tabungan.
Perhatikan kurva berikut!


Pada keadaan seimbang seperti pada kurva di samping dipenuhi syarat keseimbangan yaitu pendapatan sama dengan pengeluaran (C + I). Atau tabungan (S) sama dengan pengeluaran investasi sektor swasta (I). Sedangkan Y = E merupakan syarat keseimbangan perekonomian, yaitu pendapatan sama dengan pengeluaran.

Global Warming

Upaya penanggulangan global warming di sekolah :

1. Pengadaan Car Free Day di sekolah

yang bertujuan untuk mensosialisasikan kepada masyarakat untuk menurunkan ketergantungan masyarakat khususnya siswa terhadap kendaraan bermotor. Kegiatan ini biasanya didorong oleh aktivis yang bergerak dalam bidang lingkungan dan transportasi. Dengan adanya car free day mengurangi kandungan gas buangan di udara, sehingga dapat mengurangi dampak dari pemanasan global.
2. Pendidikan karakter

yaitu penanaman nilai – nilai karakter kepada warga sekolah meliputi komponen pengetahuan dan kesadaran diri akan lingkungan. Dengan pendidikan karakter, membuat siswa akan memberikan kesadaran akan pentingnya penyelamatan lingkungan dari dampak global warming dan membuat siswa berpikir logis.

3. Penggunaan teknologi ramah lingkungan

Kemajuan teknologi menjadikan kehidupan lebih mudah dan menyenangkan, tapi dampak negatif kemajuan itu juga tidaklah sedikit, misalnya polusi yang menyebabkan kerusakan lingkungan dan pemborosan sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui.

Kehadiran teknologi ramah lingkungan adalah solusi bagi kehidupan berkesinambungan yang dapat dipertanggungjawabkan, kebutuhan akan hal itu adalah mutlak. Jika tidak , maka hal tersebut akan menjadi beban berat bagi generasi berikutnya dimana mereka akan mewarisi sampah polusi dan segudang masalah lingkungan yang mempengaruhi kehidupan paling dasar.

Berbagai teknologi ranah lingkungan telah berhasil diciptakan oleh siswa, diantaranya
a. knalpot ramah lingkungan

b. Lampu hemat energi


4. Penanaman pohon di sekolah dan pengadaan kebun sekolah












Sejarah Global Warming

Global Warming adalah adanya proses peningkatan suhu rata-rata atmosfer, laut, dan daratan Bumi.
Sebagian besar peningkatan suhu rata-rata global sejak pertengahan abad ke-20 kemungkinan besar disebabkan oleh meningkatnya konsentrasi gas-gas rumah kaca akibat aktivitas manusia melalui efek rumah kaca



Pemanasan Global atau Global warming, mulai menunjukan eksistensinya atau mencapai tingkat di atas normal di era industri dunia. Era industri yang kita kenal bermula dari negara Inggris yang terkenal dengan "The Balck Country" mempercepat permasalahan Global warming ini. Limbah-limbah hasil dari pembakaran, serpihan udara yang kotor mempercepat emisi gas karbon.
Mulai dekade 1900an mulai tercipta mobil-mobil, kendaraan cepat dan benda-benda yang melakukan pembakaran. Mulailah Global Warming semakin cepat dan semakin cepat. Teknologi yang berkembang semakin maju, limbah yang dikeluarkan juga semakin banyak dan merusak. Belum lagi masalah penebangan hutan secara ilegal memperparah global warming.
Untuk itu mari kita mengurangi permasalahan GLOBAL WARMING ini.

Silabus IBO 2010 akan digunakan sebagai materi untuk International Biologi Olympiad ke-21 di Changwon, Korea pada bulan Juli 2010. Silabus tersebut juga menjadi bahan acuan seleksi untuk Olimpiade Sains Nasional (OSN) 2009 di Jakarta, 3 - 8 Agustus 2009.

Materi Teori:

1.1 Biologi Sel (Molekuler, Mirkobiologi & Bioteknologi) (Bobot 20%)

• Struktur dan fungsi sel

• Komponen kimia sel
• Organel-organel sel
• Metabolisme sel
• Sintesa protein
• Transport melalui membran-membran
• Mitosis dan Meiosis

1.2 Anatomi dan Fisiologi Tumbuhan (Fokus pada Tumbuhan Berbiji) (Bobot 15%)

(dengan penekanan pada tumbuhan-tumbuhan berbiji)

• Struktur dan fungsi jaringan dan organ-organ yang terlibat dalam :

• Fotosintetsis, transpirasi dan pertukaran gas
• Transport air, mineral dan bahan lainnya
• Pertumbuhan dan Perkembangan
• Reproduksi (Golongan Paku-pakuan termasuk Lumut)
  

1.3 Anatomi dan Fisiologi Hewan & Manusia (fokus pada Vertebrata) (Bobot 20%)

(dengan penekanan pada Vertebrata)

• Struktur dan fungsi jaringan dan organ-organ yang terlibat dalam :

• Pencernaan dan nutrisi
• Respirasi, Sirkulasi dan Ekskresi
• Pengaturan (saraf dan hormon)
• Reproduksi dan Perkembangan
• Imunitas

1.4 Etologi (Perilaku) (Bobot 5%)

• Sistem perilaku, Penyebab perilaku
• Perilaku Konflik dan Belajar

1.5 Genetika dan Evolusi (Bobot 15%)

• Variasi : mutasi dan modifikasi
• Hereditas Mendel
• Alel multipel, rekombinan dan keterpautan sex (sex linkage)
• Prinsip Hardy-Weinberg
• Mekanisme evolusi

1.6 Ekologi (termasuk biosfer dan manusia) (Bobot 15%)

• Ekosistem
• Makanan dan hubungannya
• Aliran energi, siklus-siklus biogeokimia
• Suksesi
• Struktur Populasi dan Dinamika Populasi
• Biosfer dan Manusia

1.7 Biosistematika (Bobot 10%)

Struktur dan fungsi : hubungan evolusi dan ekologi diantara berbagai tipe organisme dalam berbagai kelompok